lunes, 1 de mayo de 2017

Las familias y las TIC. Información y comunicación

Grupo: Chocoboom
La familia y la escuela son un pilar fundamental para la educación y para ello deben mantenerse en contacto. Gracias a la comunicación entre ambos el proceso de E-A de los alumnos se ve potenciado.
Nuestras compañeras con este trabajo se han propuesto los siguientes objetivos:

  • Conocer distintos recursos tecnológicos para facilitar la comunicación entre la escuela y la familia.
  • Conocer las ventajas y desventajas de las TIC en  las familias.
  • Conocer las opiniones a cerca de las TIC por parte de padres y profesores.
  • Conocer formas de actuación por parte de los padre ente los peligros de Internet.
  • Hacer reflexionar sobre la repercusión de las TIC en el ámbito familiar.

A continuación, las compañeras nos han facilitado diversas aplicaciones para fomentar la comunicación entre familia y escuela:
  • Remind:
  • BabyNotez: los padres pueden estar informados de la situación de sus hijos. Además estos pueden enviar a través de ella mensajes al centro y viceversa. Disponible en AppStore y GooglePlay.
  • Clickedu: es un sistema de notificaciones que permite gestionar el día a día del colegio mediante la pataforma web.
  • Smart Schools:
  • TokApp School: está creada por un grupo de emprendedores de Vigo, oferece mensajeria instantanea entre alumnos, padres y profesores. Los centros pueden gestionar la plataforma desde la página web.
  • Landschool: permite mandar y recibir tutorías a distancia.
  • MiColegioApp:
  • Escolapp: Los padres pueden recibir imágenes, notificaciones, pueden consultar los deberes, gestionar la compra de uniformes...Puede ser personalizada por el centro.
  • Alexia: Sistema multi idioma, que tiene herramientas como horarios, contenidos... utiliza diversos canales. Funciones: rellenar cuestionarios, encuestas, puedes solicitar entrevistas con los profesores...
  • Esemtia:
  • E-mail: 
Todas estas aplicaciones son muy similares ya que tienen un objetivo común, mantener la comunicación entre el centro y la familia. A pesar de esto, cada una de ellas nos presentan herramientas diferentes para ello.
Para observar  y entender en primera mano la comunicación y todo lo que ella conlleva, han realizado diversas entrevistas para poder observar los diferentes tipos de vista:

Entrevista a una madre:

  • ¿Le parece útil que en el centro escolar de tus hijos, los profesores y los padres os podáis comunicar por medio de las nuevas tecnologías?
    • No les llegaba la información ya sea por perdida o por voluntariedad del alumno
  • ¿Qué aplicaciones se utilizan en el centro escolar de su hijo para la comunicación? 
    • Clickedu
  • ¿Que ventajas y qué inconvenientes cree que tienen las nuevas tecnologías en los niños?
    • Inconveniente: uso abusivo
  • ¿Cree necesario que en el centro escolar los niños trabajen con las nuevas tecnologías desde que son pequeños? 
    •  Sí porque en infantil ya se empiezan a utilizar las TIC para que hagan un buen uso de ella.
  • ¿Ha sido fácil para usted aprender a utilizar estas aplicaciones? 
    • Sí ya que día a día utilizamos móviles y ordenadores por lo que tenemos más facilidad
  • ¿Qué peligros cree que existen debido al mal uso de las nuevas tecnologías en los niños y adolescentes? 
    •  Adicción a las redes sociales que provoca malas actitudes con ello, han provocado acoso...
  • ¿De qué modo piensa que debe actuar la familia ante un mal uso de las nuevas tecnologías por parte de sus hijos?
    •  La familia debe de informarle constantemente de los peligros que implica y estar al tanto del uso que le da el niño y en que sitios se mete.

Opinión de los maestros sobre las TIC: en España aunque las TIC tienen éxito en las escuelas, siguen sin ser usadas de forma predominante.
  • Dificultad en el manejo de las TIC, debido a la escasez de conocimientos
  • Renovación metodológica
  • Herramienta útil
  • Formación y desarrollo de habilidades
Blog que utiliza la maestra: Mi cole somos todos
Entrevista a maestra: ver vídeo
  • Pros:
    • Gran herramienta de apoyo
    • Aprendizaje dinámico
    • Actividad autónoma
    • Ahorro de tiempo en preparación
  • Contras:
    • Gran esfuerzo por adaptarse
    • Brecha generacional (pedir ayuda)
    • Distracción y dispersión
Propósitos del profesor TIC:

  • Mantener la ilusión
  • Ser más creativo
  • Probar una nueva metodología
  • Investigar y compartir
  • Utilizar las TIC

Vídeo: La familia digital
Las compañeras nos han hecho una serie de preguntas para reflexionar, como ¿si creemos  que las tecnologías nos alejan o nos acercan de las personas? ¿si facilitan la comunicación con la familia o la entorpece? ¿si la gente que no usa tecnologías es antigua o puede vivir sin utilizar la tecnología?

Ventajas y desventajas de las TIC en la familia:
Dentro del ámbito familiar todo se convierte en más personal
Cualquier ventaja se puede convertir en desventaja si no le cabed dar un buen uso.
Las TIC nos acercan a nuestros familiares más lejanos, pero si no sabemos hacer un uso sensato de estas, nos alejan de lo más cercano.

Actuación de las familias ante los peligros que conlleva Internet.
Como ya sabemos la familia es el agente de prevención más importante, por ello debe evitar el mal uso de las redes sociales de sus hijos. Los padres pueden seguir estas indicaciones para evitar peligros:

  • Privacidad en el muro de la red social
  • Poner límites y horarios al uso
  • Intervenir en la actividad de la red social
Existe un servicio de ayuda para padres y madres sobre como deben actuar sus hijos ante el uso responsable de Internet:


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